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ACTIPLEX

Initiative für interaktive Anti-Polarisierungs-Lernangebote für eine stärkere Demokratie

 
In den letzten Jahren konnten wir beobachten, wie populistische Stimmen in europäischen Ländern immer lauter wurden. In Extremfällen führt dies zu einer kompromisslosen Polarisierung der Gesellschaft, in der Prozesse der demokratischen Entscheidungsfindung stagnieren. Wie entstehen solche radikalen, einseitigen Bewegungen und warum gewinnen sie immer mehr Anhänger*innen? Wie kann die junge Generation dem entgegenwirken und eine entscheidende Rolle bei der Gestaltung resilienter Demokratien spielen?

Der Projektverbund Initiative für interaktive Anti-Polarisierungs-Lernangebote für eine stärkere Demokratie (ACTIPLEX) unterstützt Studierende und alle Interessierten dabei, die Mechanismen der Polarisierung zu verstehen und zu erleben. Zudem gibt es ihnen Werkzeuge an die Hand, um Polarisierungsprozessen entgegenzuwirken. Dafür entwickelt es als transdisziplinäre Bildungsinitiative in den nächsten drei Jahren verschiedene interaktive Schulungs- und Lernangebote: Einen Online-Kurs, eine spielbasierte Simulation von Polarisierungsprozessen und ein interaktives Workshopformat, das in universitären Lehrangeboten genutzt werden kann und in bestehende Lehrangebote integriert werden kann.

ZU DEN LERNANGEBOTEN

Die Arbeit des HIIG im Projektverbund

Das HIIG ist verantwortlich für die Kommunikation der Ergebnisse unter Universitäten und Hochschulen sowie die durchgehende Evaluation aller Lehrangebote und die Anpassung an aktuelle Bedarfe der zukünftigen Nutzer*innen. Zudem gestaltet das HIIG ein Lehrmodul zum Thema Wissenschaftsfeindlichkeit und deren Auswirkung auf Polarisierung.

Projektverbund

Förderung

Laufzeit2024 bis 2026 
FinanzierungEuropäische Kommission – Förderprogramm Erasmus+

 

Kontakt

Lena Marie Henkes

Wissenschaftliche Mitarbeiterin: Demokratischer Wandel und Wissen

Nataliia Sokolovska

Senior Forscherin: Demokratischer Wandel und Wissen | Forschungsprogammleiterin: Wissen & Gesellschaft

Onlinekurs

Studierende und Interessierte können erforschen, warum Gesellschaften sich spalten, welche Auswirkungen Polarisierung auf unser Leben hat und wie man praktisch damit umgehen kann.

Zum Forschungsschwerpunkt

Deutsch: Blick nach oben zwischen hohen, geschwungenen Felswänden eines rot-orangefarbenen Canyons, dessen glatte, wellenförmige Formen von Licht und Schatten betont werden.

Demokratischer Wandel und Wissen

Unsere Forschung untersucht das Zusammenspiel und die Rolle von Wissen und Wissenschaft in der demokratischen Selbstbestimmung. Sie richtet den Blick auf Risiken epistemischer Krisen und Strategien für zukunftsfähige demokratische Prozesse in digitalen Gesellschaften.

Forschungsteam

  • Lena Henkes | HIIG Lena Marie Henkes
    Wissenschaftliche Mitarbeiterin: Demokratischer Wandel und Wissen
  • Nataliia Sokolovska
    Senior Forscherin: Demokratischer Wandel und Wissen | Forschungsprogammleiterin: Wissen & Gesellschaft

Publikationen

Konferenzbeiträge und andere Aktivitäten

Lectures and presentations

Combating social polarisation with educational games
SIG 20 & 26 CONFERENCE 2024 (Digital, Analogue, and Hybrid Learning Spaces: Rethinking Dialogue, Inquiry, and Argumentation). EARLI. Dorotheenstraße 24, Berlin, Humboldt University Berlin: 18.09.2024 Further information

Nataliia Sokolovska, Agata Komendant-Brodowska