Maricia Aline Mende
Maricia Aline Mende arbeitet als studentische Mitarbeiterin im Forschungsprojekt Organisatorische Kreativität und Resilienz: Die Zukunft der Bildungstechnologie (ORC), ein Projekt des Forschungsprogramms Wissen & Gesellschaft.
Ihren Bachelor schloss sie in den Fächern Bibliotheks- und Informationswissenschaft und Literaturwissenschaft ab. Zurzeit studiert sie im Master Information Science an der Humboldt-Universität zu Berlin.
Vor ihrer Arbeit am HIIG war sie als studentische Hilfskraft am Einstein Center Digital Future Lehrstuhl für Information Management am Institut für Bibliotheks- und Informationswissenschaft tätig.
Wissen & BildungOrganisationale Resilienz und Kreativität: Die Zukunft von Bildungstechnologien in der Hochschule
Welche Rolle spielen Bildungstechnologien in der Zukunft? Wie können sie kreativ eingesetzt werden, um resiliente Hochschulen aufzubauen, die für künftige Veränderungen gewappnet sind?
Wissen & BildungOrganisationale Adaptivität im deutschen Hochschulkontext (OrA)
Im Projekt untersuchen wir, wie Institutionen und ihre Stakeholder digitale Lehrpraktiken implementieren und deren Dauerhaftigkeit, Adaptivität und Langlebigkeit sicherstellen.
Andere Publikationen
Laufer, M., Kuper, F., Mende, M. A., Schäfer, L. O., Tschache T., & Deacon, B. (2023). Organizing Digital Change at the University. The Practitioners’ Field Guide for Implementing Educational Technology. HIIG Impact Publication Series. Weitere Informationen
Laufer, M., Mende, M., & Sievering, M. (2023). EdTech: The secret to its implementation. Digital society blog. Weitere Informationen
Vorträge
How to Organize Edtech at the University: A Practitioner's Field Guide for Implementing EdtechUniversity:Future Festival 2023. Hochschulforum Digitalisierung. Online, Berlin, Germany: 27.04.2023 Weitere Informationen
Melissa Laufer, Freia Kuper, Maricia Aline Mende, Len Ole Schäfer & Tiana Tschache.
Position
Studentische Mitarbeiterin: Wissen und Gesellschaft
