BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//wp-events-plugin.com//7.2.3.1//EN TZID:Europe/Berlin X-WR-TIMEZONE:Europe/Berlin BEGIN:VEVENT UID:692@hiig.de DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20190529T183000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20190529T210000 DTSTAMP:20190604T140009Z URL:https://www.hiig.de/en/events/talk-digitaler-salon-ende-der-kreidezeit / SUMMARY:Talk | Digitaler Salon: Ende der Kreidezeit DESCRIPTION:Once a month\, we publicly discuss the impact of digitalisation on society at Digitaler Salon. We invite special guests\, engage in a dia logue with the audience and the Twitter community and broadcast it on YouT ube. In May\, we talk about the impact of digitalisation on learning and t eaching: Due to digital tools and new school concepts\, learning becomes m ore and more individual. How does this change the roles of teachers and st udents? Below you will find more detailed information in German.\n\n\nEnde der Kreidezeit. Dank digitaler Tools und neuer Schulkonzepte wird Lernen immer individueller. Wie verändern sich dadurch die Rollen von Lehrenden und Lernenden?\n \;\n\n \;\nDigitaler Salon – Ende der Kreidezei t\n29.05.2019 | 19.00 Uhr | HIIG | Französische Straße 9 | 10117 Berlin\ nLehrbücher oder ein Youtube-Kanal für Nachhilfe? Stift und Papier oder digitale Tools zum Schreiben und Malen? Schulen in Deutschland und deren L ehrkräfte müssen seit einigen Jahren einen Spagat machen zwischen digita lem und analogem Lernen. Es fehlt jedoch bisher an ausreichend Fortbildung en und an Hardware\, um digitales Lernen flächendeckend umzusetzen. Der D igitalPakt Schule möchte genau das jetzt deutschlandweit ändern. Doch wa s erwartet uns\, wenn Bildung digitalisiert wird? Modelle wie die Steve-Jo bs-Schulen versprechen\, mit digitaler Technik die Lehre besser auf einzel ne Schülerinnen und Schüler anpassen zu können\, während an anderen Sc hulen über ein Smartphone-Verbot diskutiert wird. Was bedeutet digitales Lernen und welche Erwartungen haben wir zukünftig an die Lehrenden? Mit d iesen und weiteren Fragen wird der Digitale Salon im Mai einsteigen und ve rsuchen\, ein Bild von der Schule der Zukunft zu zeichnen – mit oder ohn e Kreide.\n\n[photospace ids="60057\,60059\,60061\,60063\,60065\,60067\,60 069\,60071\,60073\,60075\,60077\,60079"]\nDie Moderatorin Katja Weber disk utierte mit spannenden Gästen über den Einfluss der Digitalisierung auf Lehren und Lernen:\n\n Ralph Müller-Eiselt\, Autor\, Direktor „Megatre nds“ bei der Bertelsmann Stiftung\n Björn Nölte\, Oberstufenkoordinat or der Voltaire-Schule in Potsdam\n Heike Schaumburg\, wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Erziehungswissenschaften der HU\n\nDie Ein führung in das Thema übernahm Elisabeth Mayweg\, assoziierte Forscherin im Forschungsprogramm Wissen &\; Gesellschaft.\n\nDer Digitale Salon öffnet ab 18:30 Uhr seine Türen. Ab 19:00 Uhr wird die Sendung live auf hiig.de übertragen. Dann heißt es mitmachen – vor Ort und per Twitter via #DigSal. Der Digitale Salon findet jeden letzten Mittwoch im Monat unt er einer anderen Fragestellung statt. Aufzeichnungen vergangener Digitaler Salons und mehr Informationen finden Sie hier.\n\nFür den Digitalen Salo n ist keine Registrierung erforderlich.\n\n\n\n \; ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.hiig.de/wp-content/uploads/2019/03/K reidezeit_16x9.png CATEGORIES:Talk series: Digitaler Salon LOCATION:Humboldt Institute for Internet and Society\, Französische Straß e 9\, Berlin\, 10117\, Germany X-APPLE-STRUCTURED-LOCATION;VALUE=URI;X-ADDRESS=Französische Straße 9\, B erlin\, 10117\, Germany;X-APPLE-RADIUS=100;X-TITLE=Humboldt Institute for Internet and Society:geo:0,0 END:VEVENT BEGIN:VTIMEZONE TZID:Europe/Berlin X-LIC-LOCATION:Europe/Berlin BEGIN:DAYLIGHT DTSTART:20190331T030000 TZOFFSETFROM:+0100 TZOFFSETTO:+0200 TZNAME:CEST END:DAYLIGHT END:VTIMEZONE END:VCALENDAR