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Digitaler Salon: Level Up! | Talk

CC BY 2.0 Tom Newby

CC BY 2.0 Tom Newby

Once a month we publicly discuss the impact of digitalisation on the society. Therefore we invite special guests, engage in a dialogue with the audience and the Twitter-community and finally broadcast it in cooperation with the German broadcasting agency DRadio Wissen. The upcoming #DigSal discusses the impact of serious games on education, health and society. Below you can find more detailed information.

Mit den Schlagworten Gamification und Serious Games versprechen neue Anwendungen eine spielerische Steigerung unserer Gesundheit, Bildung und Leistung. Im Digitalen Salon haben wir versucht uns diesen Begriffen zu nähern und fragten, welche Chancen sich ergeben und zu welchen Kosten wir neue Level erreichen. Passend zum Thema trafen wir uns diesmal im Computerspielemuseum Berlin. Selbstverständlich konnten die Besucher vor und nach der Diskussion auch die Ausstellung besuchen.

Level Up!
24. Juni 2015 | 19.00 Uhr
Computerspielemuseum Berlin | Karl-Marx-Allee 93a | Berlin

Katja Weber von DRadio Wissen sprach am 24. Juni mit:

Der Digitale Salon öffnet ab 18:30 Uhr seine Türen. Ab 19:00 Uhr wird die Sendung live auf hiig.de übertragen. Dann heißt es mitmachen – vor Ort und per Twitter via #DigSal.

Der Digitale Salon findet jeden letzten Mittwoch im Monat unter einer anderen Fragestellung statt. Aufzeichnungen vergangener Digitaler Salons und mehr Informationen finden Sie unter www.hiig.de/DigSal.

Event date

24.06.2015 | 7.00 pm – 8.30 pm ical | gcal
 

Location

Computerspielemuseum Berlin,  Karl-Marx-Allee 93a,  10243 Berlin

Contact

Larissa Wunderlich

Visual Communication and Design

MAKING SENSE OF THE DIGITAL SOCIETY

This high-profile lecture series thrives to develop a European perspective on the processes of transformation that our societies are currently undergoing.

DIGITALER SALON

Once a month we publicly discuss the impact of digitalisation on the society. Therefore we invite special guests and engage in a dialogue with the audience.

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