Ann-Kathrin Watolla, Dr.
Ann-Kathrin Watolla ist Senior Researcherin im Forschungsschwerpunkt Neue Technologien und Zukunft des Rechts. Seit April 2024 ist sie Teil des DSA Forschungsnetzwerks, in dessen Rahmen der europaweite Implementierungsprozess des Digital Service Act (DSA) wissenschaftlich begleitet wird. In ihrer Forschung beschäftigt sich Ann-Kathrin mit Kommunikation im Kontext von Digitalität an der Schnittstelle von Gesellschaft, Technologie und Bildung.
Ann-Kathrin hat einen multidisziplinären Hintergrund in Sprach-, Kultur-, Medien- und Bildungswissenschaften. Sie promovierte an der Technischen Universität Hamburg zu den Veränderungen der kommunikativen Wirklichkeitskonstruktion im Kontext von Digitalität und den damit einhergehenden Kompetenzanforderungen für Lehrkräfte.
Vor dem HIIG arbeitete und forschte sie zehn Jahre an verschiedenen Hochschulen und Organisationen zur Bedeutung von Digitalität für Kommunikations- und Bildungsprozesse.
Politik & RechtDSA Forschungsnetzwerk
Das DSA Forschungsnetzwerk unterstützt und verbessert die Umsetzung des Gesetzes über digitale Dienste (DSA) durch kooperative Wissenschaft und Netzwerkarbeit.
Wissen & BildungOrganisationale Resilienz und Kreativität: Die Zukunft von Bildungstechnologien in der Hochschule
Welche Rolle spielen Bildungstechnologien in der Zukunft? Wie können sie kreativ eingesetzt werden, um resiliente Hochschulen aufzubauen, die für künftige Veränderungen gewappnet sind?
Entrepreneurship & Innovation · KIStärkung digitaler Fähigkeiten durch Micro-Credentials
Das Transferprojekt leistet mit der Entwicklung von Micro-Credentials zu KI und Data einen Beitrag zur sich rasant wandelnden Arbeitswelt.
Books (1)
Watolla, A. (2024). Kompetenzen kommunikativen Handelns im Kontext mediatisierter Digitalität. Bielefeld: transcript. DOI: 10.14361/9783839473115 Weitere Informationen
Journal articles and conference proceedings (1)
Watolla, A. (2024). Zwischen Wirklichkeitskonstruktion, Kommunikation und Kompetenz: Was verändert sich durch Digitalität? MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 58, 59-72. DOI: 10.21240/mpaed/58/2024.06.27.X Weitere Informationen
Book contributions and chapters (2)
Watolla, A. (2025). Interdependenz von Wahrnehmung, Weltsicht und digitaler Durchdringung – Implikationen für die Hochschullehre. In A. Hebbel-Seeger, Hochschullehre lernen, verstehen und gestalten. Wiesbaden, Germany: Springer VS. DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-48999-1_34 Weitere Informationen
Seibel, L., Geier, N., Watolla, A., Hafer, J., Köhnlein-Welte, A., & Ehlers, U.-D. (2024). Transformation der hochschulischen Prüfungspraxis – Einsatz von E-Portfolios als formatives Prüfungskonzept und Chancen für die Entwicklung von Zukunftskompetenzen. In Vöing, N., Jenert, T., Neiske, I., Osthushenrich, J., Trier, U., Weber, T., & Altroggen, K. (Eds.), Hochschullehre postdigital. Lehren und Lernen neu gestalten (pp. 183-199). Bielefeld, Germany: wbv. DOI: https://dx.doi.org/10.3278/9783763977192 Weitere Informationen
Other publications (8)
Watolla, A., Kuper, F., Deacon, B., Henker, L., Aust, A. (2026). Resilience & Creativity Canvas, . Weitere Informationen
Watolla, A., Kuper, F., Deacon, B., Henker, L., Aust, A. (2026). Resilience and creativity in higher education. A short introduction to theory and practices for working with the Resilience & Creativity Canvas, . Weitere Informationen
Watolla, A., Kuper, F., Deacon, B., Henker, L., Aust, A. (2026). Strengthening resilience and creativity in higher education institutions. A workshop playbook to initiate a multileveled reflection process. HIIG Impact Publication Series. Weitere Informationen
Watolla, A., Kuper, F., Deacon, B., Henker, L., Aust, A. (2026). Navigating Crisis: The Learn-and-Do Kit to strengthen resilience through creativity within higher education institutions. Graphite Page.. Weitere Informationen
Watolla, A., Zerrer, P., Rau, J., Merten L., Kettemann, M. C., & Puschmann, C. (2025). Gesellschaftliche Auswirkungen Systemischer Risiken. Demokratische Prozesse im Kontext von Desinformationen. Digital Services Coordinator Bundesnetzagentur. Weitere Informationen
Watolla, A. (2025). Debunking assumptions about disinformation: Rethinking what we think we know. Digital society blog. Weitere Informationen
Watolla, A., & Kettemann, M. C. (2024). Navigating Platform Power: From European Elections to the Regulatory Future. Digital Society Blog. Weitere Informationen
Watolla, A., & Kettemann, M. C. (2024). Die Macht der Plattformen: Die Zukunft der Regulierung nach der Europawahl. Digital society blog. Weitere Informationen
Lectures and presentations (8)
Versteht mich ein Chatbot (wirklich)? Wie wir mit KI kommunizieren
Europe and the Digital Economy. Discussion on platform regulation and potential avenues for the future
Introducing the ThinkLab: A modular blueprint for deconstructing AI from an intersectional feminist perspective
LNDW: Social Media als Demokratiewächter? Was Plattformen bei Wahlen (nicht) tun
Plattformregulierung und Demokratie: Was Social Media Plattformen (nicht) tun, um die Integrität von Wahlen zu schützen
Wissenschaft im Gegenwind
Bias und Generative KI – Blueprint für ein konstruktives Lernprogramm
Die veränderte Wirklichkeit in Zeiten der Digitalität. Was machen ChatGPT und Co. mit uns?
Moderation of workshops and panels (2)
Workshop on Micro-Credentials about Data
Workshop on Micro-Credentials about Artificial Intelligence
Organisation of events (11)
Aus Krisen lernen: Zukunftsimpulse Hochschule
Digitaler Salon: There’s no app for that!
Lange Nacht der Wissenschaften 2025
LNDW: Plattform-Parcours: Deine Rechte gegen Hate Speech & Falschinformationen
Digitaler Salon: Mind the Gap
Empowering Futures: Women, AI, and the Future of Work
Empowering Futures: Women, AI, and the Future of Work
Spotlight: Disinformation and the German election
Digitaler Salon: Gesprächsklimawandel
Zukunft der Content Moderation durch effektive Mensch-Maschine-Kollaboration
Digitaler Salon: (De)voted
Participation as expert (1)
Workshop on Risk Management and Researchers‘ Data Access under the DSA
- 09.01.25 TAGESSCHAU
Die EU beobachtet – und ist gelassen
- 27.12.24 WDR 5
Wer bändigt TikTok, X & Co? Europas Digitalgesetze im Stresstest
- 28.11.24 NDR INFO
EU kämpft gegen die Radikalisierung auf Elon Musks Plattform
Medien
Die veränderte Wirklichkeit in Zeiten der Digitalität
In ihrem Vortrag beim University:Future Festival 2024 des Hochschulforum Digitalisierung geht Ann-Kathrin Watolla der Frage nach, wie sich die Wahrnehmung der Welt durch die digitale Durchdringung verändert.

Position
Senior Researcherin: Neue Technologien und Zukunft des Rechts
Kontakt
Themen: Desinformation, Plattformregulierung, Digital Services Act (DSA), Digitalisierung und Bildung
