Katherina Holscher Blackman
Katherina Holscher Blackman war wissenschaftliche Mitarbeiterin in den Forschungsprojekten Erwerbungslogik als Diamond Open Access Hindernis (ELADOAH) und Kapazitäten und Kompetenzen im Umgang mit Hassrede und Wissenschaftsfeindlichkeit (KAPAZ) im Rahmen des Forschungsschwerpunktes Demokratischer Wandel und Wissen. Sie begleitete die Entwicklung und Etablierung einer gelebten Open-Access-Kultur in der deutschen Forschungs- und Wissenschaftspraxis und sie untersuchte Wissenschaftsfeindlichkeit in Deutschland, um Kompetenzen in der Wissenschaftskommunikation von Wissenschaftler*innen zu stärken. Zuvor war sie von Dezember 2023 bis März 2025 als studentische Mitarbeiterin am HIIG tätig.
Sie studierte den Master Sozial- und Kulturanthropologie an der Freien Universität Berlin. Ihre Studienschwerpunkte lagen in der Umweltanthropologie und psychologischen Anthropologie. In ihrer Masterarbeit beschäftigte sie sich mit der Bedeutung multisensorieller Umweltbildung für Schulkinder in alternativen Lernräumen.
Ihren Bachelor absolvierte sie an der Freien Universität in den Fächern Sozial- und Kulturanthropologie sowie Religionswissenschaft. Während des Studiums sammelte sie zudem Praxiserfahrung beim spanischen Kulturinstitut Instituto Cervantes Berlin, wo sie für die Betreuung der Social-Media Kanäle und die Organisation von Veranstaltungen verantwortlich war.
Working paper
Henkes, L. M., Wrzesinski, M., & Holscher Blackman, K. (2025). Open Access gemeinsam gemacht: Kollaborative Ansätze des wissenschaftlichen Publizierens. Zenodo. DOI: 10.5281/zenodo.14800427 Weitere Informationen
Other publications
Sokolovska, N., Holscher Blackman, K., Henkes, L. M., & Kuper, F. (Eds.) (2026). Tackling hostility towards scientists. Five complementary educational resources to equip institutions and individual researchers with knowledge and skills. HIIG Impact Publication Series. Weitere Informationen
Henkes, L. M., & Holscher Blackman, K. (2025). Wissenschaftliches Publizieren neu denken. Blaupause für gemeinschaftliches und faires Diamond Open Access. HIIG Impact Publication Series. Weitere Informationen
Lectures and presentations (2)
Open Access als Gemeinschaftsprojekt denken – Ein Impuls aus dem Forschungsprojekt ELADOAH
Sprechstunde zum Thema „ELADOAH Forschungsbericht zu gemeinschaftlichen Publikationsmodellen“ bei der Sprechstunde der Landesinitiative openaccess.nrw
Moderation of workshops and panels (2)
Ausstellung: Lange Nacht der Wissenschaften 2025
Diamond Open Access als Gemeinschaftsprojekt denken – ein Blueprint aus dem ELADOAH-Projekt
Organisation of events (11)
Digitaler Salon: Paywall oder Payback
Abschlussveranstaltung: Diamond Open Access gemeinsam gestalten
Summer School: Dealing with hostility in science communication
Lange Nacht der Wissenschaften 2025
Co-Creation Workshop: Dealing with hostility in science communication. An international perspective
Umgang mit Wissenschaftsfeindlichkeit in der Öffentlichkeitsarbeit
Multi-Stakeholder-Workshop
Multi-Stakeholder-Workshop
Diamond Open Access erfolgreich organisieren und gestalten
Diamond Open Access Blitzlicht
Gemeinsam finanzieren, gemeinsam profitieren: Diamond Open Access nachhaltig gestalten
Participation as expert (1)
Diamond-Open-Access-Modell: Blaupause für ein nachhaltiges Publikationskollektiv.
Position
Ehem. wissenschaftliche Mitarbeiterin: Demokratischer Wandel und Wissen
