Marvin Sievering
Marvin Sievering unterstützte als studentischer Mitarbeiter das Forschungsprojekt Organisationale Resilienz und Kreativität: Die Zukunft der Bildungstechnologie (ORC), welches Teil des Forschungsprogramms Wissen & Gesellschaft ist.
Aktuell studiert er im Master „Interdisziplinäre Lateinamerikastudien” am Lateinamerika-Institut der Freien Universität Berlin und forschte während seines Auslandsaufenthaltes an der Pontificia Universidad Católica de Chile an den Themen Nachhaltigkeit und Stadtentwicklung. Über das Berlin University Alliance Program studierte er zusätzlich im Master “Health Professions Education” an der Charité Berlin.
Seinen Bachelor hat er in Sozialwissenschaften mit der Ergänzung “Europa im globalen Wandel” an der Universität Siegen abgeschlossen. Zuvor hat Marvin Praktika bei Frank Schwabe (MdB) absolviert sowie bei der Entwicklungsorganisation Germanwatch.
Journal articles and conference proceedings
Laufer, M., Kuper, F., Deacon, B., Sievering, M., & Schäfer, L. O. (2025). Strategic ambiguities: Exploring the role of digitalisation strategies in university teachers’ engagement with educational technology. European Journal of Higher Education, 1-19. DOI: 10.1080/21568235.2025.2486788 Weitere Informationen
Other publications
Laufer, M., Mende, M., & Sievering, M. (2023). EdTech: The secret to its implementation. Digital society blog. Weitere Informationen
Lectures and presentations (4)
Ein Krisendiskurs über Resilienz und Bildungstechnologien an Hochschulen
Crisis Talk: A Critical Discourse Analysis of Resilience and Edtech at the University
Sensemaking and the future university: Exploring the role digitalization strategies play for university teachers’ engagement with EdTech
Ein Diskurs über Verantwortung – Krise, Resilienz und EdTech an Hochschulen
Position
Ehem. studentischer Mitarbeiter: Organisationale Resilienz und Kreativität (ORC)
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